Copyright © 2010
levold system design
Alle Rechte vorbehalten.
|
|
|
Systemische Bibliothek - E
|
A - B - C - D - E - F - G - H - IJ - K - L - M - N - O - PQ - R - S - T - U - V - W - XYZ
EJutta Eckert-Schirmer, Hans J. Hoch, Kurt Lüscher und Frank Ziegler: Die Regulation von Familienbeziehungen durch das Kinder- und Jugendhilfegesetz am Beispiel der jugendamtlichen und vormundschaftsrichterlichen Regulation von Pflegekindschaftsverhältnissen (§ 33 KJHG). (Erstveröffentlichung in: System Familie 11(1), S. 27-30)
Lothar Eder: Qi Gong und Psychotherapie - einige Anmerkungen
Lothar Eder: Vom Organdialekt zur Symptomerzählung: Systemische Psy-
chosomatik als narrative Disziplin (Erstveröffentlichung in systeme 2004, Jg. 18 (2):
95-113; PDF)
Lothar Eder: Beim Kirschenklauen erwischt, oder: Wer nicht krank ist, braucht auch keine Therapie. Ein (weiterer) Beitrag zur "Lehrbuchdebatte"
… und hierzu ein Kommentar von Jürgen Hargens: Iss nicht so viele Kirschen, du verdirbst dir den Magen … oder: Es gibt so viele Geschichten
Maria Eißing, Dieter Wälte und Friedebert Kröger (1999): Der kleine Unterschied? Eine Untersuchung zur geschlechtstypischen Wahrnehmung in Essstörungs- und nichtklinischen Familien. Erstveröffentlichung in System Familie 1999(1): 25-31.
Mohammed El Hachimi & Arist von Schlippe: Systemische Therapie und Supervision in multikulturellen Kontexten (Erstveröffentlichung 2000 in System Familie 13(1), S. 3-13)
Der systemische Ansatz ist für multikulturelle Beratungskontexte besonders nützlich. Es werden verschiedene Vorgehensweisen vorgeschlagen, die Zugang zu den Personen anderer Kulturkreise ermöglichen. Eine besondere „Verfremdung“ ergibt sich aus der Verbindung des Textes mit den Schriften eines arabischen Mystikers: sieben „Tälern der Erkenntnis“ werden sieben Problembereiche systemischen Handeln in multikulturellen Kontexten zugeordnet. Theoretische Aspekte werden diskutiert (spez. das Konzept der Erwartungs-Erwartungen), die Übertragung verschiedener systemischer Methoden (z.B. zirkuläres Fragen, Genogrammarbeit, Joining usw.) auf dieses Feld wird beschrieben
und in zahlreichen Beispielen erläutert.
Eugene K. Epstein, Margit Kellenbenz Epstein, Manfred Wiesner (1998): Vom reflektierenden Team zum reflexiven Prozeß: Reflexive Kooperation in einer Kinder- und Jugendpsychiatrie (Erstveröffentlichung in Jürgen Hargens & Arist von Schlippe (Hrsg.): Das Spiel der Ideen: Reflektierendes Team und systemische Praxis. Dortmund: Borgmann S. 31-52)
Kenneth Gergen, Eugene K. Epstein: Von der Behandlung zum Dialog. Reflexive Kooperation in Theorie und Praxis. (Erstveröffentlichung 2005 in "Familiendynamik" 30(2), 184-198)
|
|
|
