Copyright © 2013
levold system design
Alle Rechte vorbehalten.
|
|
|
Systemische Bibliothek - T
|
A -
B -
C - D -
E - F - G - H - IJ - K - L - M - N - O - PQ - R - S - T - U - V - W - XYZ
TSami Timimi: No More Psychiatric Labels. Kampagne zur Abschaffung formaler psychiatrischer Diagnosesysteme wie DSM-IV und ICD-10
(Erstveröffentlichung 2013 in Kontext 44(2), S. 185-204)
Psychiatrische Diagnosen sind nicht valide. – Die Anwendung psychiatrischer Diagnosen verstärkt Stigmatisierung. – Psychiatrische Diagnosen helfen nicht bei der Wahl der Behandlungsstrategie. – Die Langzeitprognosen psychischer Störungen haben sich verschlechtert. – Anderen Kulturen werden westliche Vorstellungen psychischer Gesundheit und Krankheit aufgezwungen. – Alternative evidenzbasierte Modelle für eine effektive Neuausrichtung der psychosozialen Versorgung stehen zur Verfügung.
Alexander Trost, Franz Wienand: Praxis der lösungsorientierten Kurztherapie
mit Familien in der kinder- und jugendpsychiatrischen Praxis (Erstveröffentlichung: Forum der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie 10/2 - 2000)
Alexander Trost, Michael Buscher: Systemische Arbeit mit gewaltbereiten Familien (Erstveröffentlichung in: „Forum der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie“ 1995/3, S. 22-48)
Alexander Trost: TZI und systemischeTherapie: spielend kreative Lösungen (er-)finden (Erstveröffentlichung in "Themenzentrierte Interaktion 12,2, 1998)
Cornelia Tsirigotis, Aachen: Wie man ganz gut nicht ,nach jemand‘ arbeiten kann – Systemische Implementierungen in ein unerhörtes Arbeitsfeld. Für Haja Molter zum 60. Geburtstag (Mit freundlicher Genehmigung aus systhema 1/05, S. 61-71)
Cornelia Tsirigotis, Aachen: Aufgespürt – Virginia Satir, mein Vater und ich. Gedanken zu Todestagen oder Spuren von Virginia Satirs entwicklungsorientierter Familientherapie in meiner Arbeit mit Eltern und Kindern in der Frühförderung hörgeschädigter Kinder.
Cornelia Tsirigotis, Aachen: Gruppen mit Eltern behinderter Kinder – Störungswissen und elterliche Kompetenzen als Ressource in der Gruppe nutzen
Cornelia Tsirigotis, Aachen: Hörgeschädigte Kinder in der Regelschule – was brauchen sie für ihre psycho-soziale Entwicklung? (Erstveröffentlichung in HörPäd 2/2006, S. 64-72)
Cornelia Tsirigotis, Aachen: Geschichten vom Unerschrockenen Respektieren. Jürgen Hargens zum 60. Geburtstag
|
|
|
